為進一步助力教師備戰(zhàn)新一輪一流本科課程建設與申報，提升教師教學設計能力，拓展教師教學呈現(xiàn)能力，beat365特別聯(lián)合智慧樹網(wǎng)于11月5日舉辦 “教師教學能力發(fā)展系列培訓第4場——如何進行互動教學設計及合理教學呈現(xiàn)專題工作坊”。按照疫情防控要求，本次會議采取線下主會場和同步視頻會議相結(jié)合的方式，主會場設在四川大學望江校區(qū)beat365235會議室。
本次工作坊，學院特別邀請了國家級線上、線上線下混合式一流課程負責人——成都師范學院美術學院副院長馬濤教授，一流課程申報專家——智慧樹網(wǎng)川藏區(qū)域總經(jīng)理張遠見先生作在線專題報告。會議由beat365青年教師周加貝老師主持。
張遠見總經(jīng)理首先分享了《什么是好的課堂教學互動設計》的精彩報告。他從傳統(tǒng)課堂“為什么要變”為混合式翻轉(zhuǎn)課堂，講到了“學習金字塔”，再到“課堂的行為變化”，從“兩性一度”和“課堂五個境界”兩方面講了課堂設計的目標，特別強調(diào)了以“講故事”的方式融入課程思政教育，最后分享了“翻轉(zhuǎn)六技”，讓大家迫切認識到了課堂互動設計改變的迫切性和重要性以及改變的方法。
馬濤教授負責多門國家一流課程，做了題為《高顏值一流課程打造實踐》的報告。
他從創(chuàng)意、支撐要素和課程建設體會三方面分享了經(jīng)驗。他強調(diào)創(chuàng)意是課程設計建設的起點，是舊元素的重新組合，是在線課程的X因子，介紹如何做到“抄越性、契合性和震撼性”的方法。
他從“語言美、場景美、背景美、形象美、燈光美、畫面美”這六個方面以及“精美PPT的設計法則”闡述在拍說課和課堂實錄過程中如何打造高顏值課程的支撐要素。他強調(diào)可以根據(jù)課程內(nèi)容采用多種形式進行拍攝，比如場景式、訪談式、外景采風式等等。
馬教授還分享了課程建設的體會。要從不斷學習、積累、參觀、交流，跟上時代、趕上潮流；一定要寫講義；一定要堅持以學生為中心、產(chǎn)出導向和持續(xù)改進。
周加貝老師是四川省線上線下混合式一流課程《近代化學基礎-無機化學及化學分析》的負責人，他分享的主題是《關于一流課程建設的思考》。他以四川省一流課程申報為例，從申報時間安排、申報書內(nèi)容、說課拍攝、附件材料準備等方面介紹了一流課程申報的相關事宜。
與會老師表示，主講嘉賓的報告滿滿的干貨，為教師建設和申報一流課程提供了新的思路，讓大家受益匪淺，這將激勵老師們不斷優(yōu)化互動教學設計及合理教學呈現(xiàn)，進一步提升教學質(zhì)量。
賴雪飛 撰稿
郭孝東 審核
高敏 編輯
2021年11月6日
