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“融合創(chuàng)新 加快一流課程與教材建設(shè)”研討會(huì)(成都)紀(jì)實(shí)——近代化學(xué)基礎(chǔ)教研室教研活動(dòng)記錄

發(fā)布時(shí)間 :2018年05月22日      閱讀量:

為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,貫徹落實(shí)中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下大中小學(xué)教材建設(shè)的意見(jiàn)》,積極配合高?!半p一流”“新工科”建設(shè),高等教育出版社于2018年5月20日在成都召開(kāi)了“融合創(chuàng)新 加快一流課程與教材建設(shè)”系列研討會(huì)。近代化學(xué)基礎(chǔ)教研室也借助這次難得的機(jī)會(huì)開(kāi)展了一次教研活動(dòng),了解了國(guó)家今后的政策方針,學(xué)習(xí)了其他高校課程建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),也宣傳了《近代化學(xué)基礎(chǔ)》課程這些年教學(xué)改革措施和成果。

早在此次會(huì)議籌備階段時(shí),組委會(huì)就邀請(qǐng)教研室主任魯厚芳教授做一個(gè)專題報(bào)告,介紹《近代化學(xué)基礎(chǔ)》的教學(xué)改革措施和成果,這也是對(duì)我們工作的一個(gè)肯定。為了準(zhǔn)備此次報(bào)告,教研室組織了一次全體成員參加的教研活動(dòng),重點(diǎn)討論了報(bào)告的內(nèi)容和形式。此外,為了讓教研室年青教師更好地展示自己,獲得對(duì)外交流的機(jī)會(huì),魯厚芳老師特意邀請(qǐng)?jiān)谒拇ù髮W(xué)教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的賴雪飛老師和周加貝老師參與此次報(bào)告。三位老師不辭辛苦,利用休息時(shí)間對(duì)報(bào)告內(nèi)容反復(fù)斟酌,先后幾次進(jìn)行修改完善,期望這個(gè)報(bào)告能夠呈現(xiàn)教研室在《近代化學(xué)基礎(chǔ)》課程教學(xué)活動(dòng)中的特色和亮點(diǎn)。

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5月20日下午2點(diǎn)30分,化學(xué)化工學(xué)科一流課程與建設(shè)分會(huì)場(chǎng),三位老師開(kāi)始了題為“創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)下結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)的工科基礎(chǔ)課程教學(xué)研究與實(shí)踐的”報(bào)告。首先,魯厚芳老師從總體角度介紹了《近代化學(xué)基礎(chǔ)》課程從課程體系建設(shè),教材編寫(xiě),教學(xué)內(nèi)容和手段改革,師資隊(duì)伍建設(shè),學(xué)生課程考核評(píng)價(jià)體系優(yōu)化等方面所做的工作。緊接著,周加貝老師具體介紹了翻轉(zhuǎn)課堂,“小班化”探究式教學(xué),游戲化教學(xué),spoc教學(xué),創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)等方面取得的成果,賴雪飛老師則重點(diǎn)介紹了如何從多角度,多方面對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行考核,“課堂練習(xí)”、“微演說(shuō)”、“小論文”、“微面試”等方式方法的采用,讓教師能從更廣闊的角度去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,形成“教”與“學(xué)”之間的良性互動(dòng),也避免了“一考定成績(jī)”的評(píng)價(jià)模式帶來(lái)的負(fù)面影響,更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)新性。

半個(gè)小時(shí)的匯報(bào),獲得了高教社和其他高校教師的一致好評(píng),認(rèn)為報(bào)告內(nèi)容豐富、精彩,并對(duì)教研室老師們工作予以了肯定,認(rèn)為老師們能獲得這些成果是建立在辛勤努力和不懈付出的基礎(chǔ)上,這也充分體現(xiàn)了四川大學(xué)作為全國(guó)“雙一流”高校,高度重視本科教學(xué),積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)改革。

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近代化學(xué)基礎(chǔ)其他教師也全程參與了本次研討會(huì),收獲頗豐。

撰稿人:龍沁

審稿人:魯厚芳

審核人:余徽

編輯:高敏

國(guó)家工科基礎(chǔ)課程化學(xué)教學(xué)基地

2018年5月22日




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