第七次黨代會(huì)以來，學(xué)院不斷強(qiáng)化化工文化傳承，進(jìn)一步抓好學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文風(fēng)和工作作風(fēng)等“五風(fēng)”建設(shè)。在江安校區(qū)第一基礎(chǔ)樓公共空間開展了一系列的化工特色和校園氛圍的標(biāo)志性建設(shè)。完成了具體包括實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入制度，對(duì)江安一基樓大廳、走廊等進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室安全改造，添加具有化工特色的展板和教具，增設(shè)學(xué)生老師臨時(shí)休息區(qū)等。為在此進(jìn)行本科實(shí)驗(yàn)課程的2400本科生提供了一個(gè)初步的文化活動(dòng)平臺(tái)，利用該平臺(tái)，beat365開展了系列的學(xué)生宣傳活動(dòng)，取得了階段性的建設(shè)成果。
一、服務(wù)本科教育，加強(qiáng)文化建設(shè)，營造化工特色學(xué)習(xí)氛圍
隨著高校改革的深入發(fā)展，服務(wù)于本科教育的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室面臨越來越突出的安全問題。如何提供一個(gè)輕松和諧的氛圍，在師生頻繁接觸的同時(shí)，潛移默化的實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳播是我們推進(jìn)建設(shè)改革的核心。
（一） 校園物質(zhì)文化建設(shè)
一是運(yùn)用實(shí)物模型，多維度展示化工學(xué)科核心知識(shí)。作為beat365江安校區(qū)一基樓B座學(xué)術(shù)交流活動(dòng)空間建設(shè)項(xiàng)目的一部分，經(jīng)過長時(shí)間的努力，我院工業(yè)實(shí)物教學(xué)裝置已完成相應(yīng)的安裝和安全標(biāo)志設(shè)置并投入使用。該裝置包括夾套式反應(yīng)釜、精餾塔、換熱器等三個(gè)典型化工單元實(shí)物，裝置全部采用剖面處理，全面展現(xiàn)了“三傳一反”的化學(xué)工程精髓和設(shè)備內(nèi)部結(jié)構(gòu)、材料選型和機(jī)械加工的過程裝備特點(diǎn)，為我院各專業(yè)的工藝設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等相關(guān)課程提供了有力的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)支撐。
二是完善教學(xué)設(shè)施標(biāo)識(shí)，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)院組織相關(guān)人員，相繼在江安一基樓安裝川大校徽LOGO與beat365院名銘牌，優(yōu)化內(nèi)部指示牌，并換裝了采用川大標(biāo)識(shí)色的實(shí)驗(yàn)室銘牌。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步優(yōu)化了實(shí)驗(yàn)室布局，增設(shè)了校園無線WIFI，為開展校園文化活動(dòng)提供必要的場(chǎng)地和條件。
（二） 校園精神文化建設(shè)
一是利用新媒體時(shí)代的新載體，全方位地展示化工文化。為進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，廣泛宣傳安全知識(shí)和學(xué)科介紹，學(xué)院在江安校區(qū)第一基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓B座建成大型多媒體LED屏幕。滾動(dòng)播放四川大學(xué)宣傳片、beat365資料介紹、實(shí)驗(yàn)中心宣傳視頻、實(shí)驗(yàn)室管理制度措施、安全教育培訓(xùn)和本科教學(xué)成果等視頻內(nèi)容，幫助師生了解學(xué)校和學(xué)院各方面的發(fā)展情況和改革成果。
二是加強(qiáng)傳統(tǒng)宣傳載體建設(shè)，做好校園精神傳承。為了充分發(fā)揮宣傳思想陣地在校園文化建設(shè)中的重要作用，學(xué)院在一基樓大廳和走廊設(shè)置了多個(gè)宣傳燈箱和展板。生動(dòng)形象地反映學(xué)校辦學(xué)歷程和辦學(xué)特色，全方位、多角度地宣傳學(xué)校豐富的辦學(xué)內(nèi)涵和辦學(xué)精神；宣傳學(xué)院杰出教師，注重發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用，用他們的人生經(jīng)歷和感悟、求學(xué)歷程和學(xué)術(shù)成就，激勵(lì)學(xué)生們發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效國家。
三是做好網(wǎng)絡(luò)公開課，積極面對(duì)新媒體時(shí)代新要求。beat365倡導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室安全教育的全過程化、立體化，希望將課堂教學(xué)和操作實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，全面覆蓋化工實(shí)驗(yàn)室的所有參與者。在定期組織學(xué)生參與安全培訓(xùn)、儀器使用規(guī)范課和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的同時(shí)，學(xué)院工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心對(duì)全過程進(jìn)行了視頻拍攝，結(jié)合教師使用的教學(xué)資料，上傳至beat365網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫中，使之成為安全教育網(wǎng)絡(luò)公開課，提供給全校的學(xué)生隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了安全教育的實(shí)時(shí)覆蓋。與此同時(shí)，隨著儀器安全規(guī)范操作培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)演示的不斷完善，目前網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫中的指導(dǎo)視頻涵蓋了工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心公用儀器開放平臺(tái)中的所有儀器，實(shí)現(xiàn)了教育方式的立體化。
（三） 實(shí)驗(yàn)室制度文化建設(shè)
一是以開放共享為目標(biāo)，強(qiáng)化安全培訓(xùn)與準(zhǔn)入建設(shè)。
每學(xué)期組織學(xué)生參加安全培訓(xùn)和消防訓(xùn)練的同時(shí)，針對(duì)當(dāng)前化工實(shí)驗(yàn)室安全教育中面臨的難點(diǎn)，結(jié)合化工類實(shí)驗(yàn)特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)多年來實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索和實(shí)踐，在學(xué)校各部門通力配合，學(xué)院利用beat365網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫，構(gòu)建了高效的、適應(yīng)化工實(shí)驗(yàn)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)室安全網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)。師生經(jīng)考核合格后方能使用數(shù)據(jù)庫的實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)入、儀器設(shè)備共享等各項(xiàng)功能。自本系統(tǒng)投入運(yùn)行以來，共65852人次登錄使用本系統(tǒng)，實(shí)驗(yàn)室使用申請(qǐng)累計(jì)時(shí)長達(dá)17382天，公用儀器開放使用年均時(shí)長達(dá)16530小時(shí)。
通過網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫和各實(shí)驗(yàn)室聯(lián)網(wǎng)的門禁系統(tǒng)，建立了實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入制度。當(dāng)學(xué)生需要進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室時(shí)，可使用自己的校園一卡通刷卡驗(yàn)證進(jìn)入權(quán)限。沒有參加安全考試或者考試合格有效期已過的申請(qǐng)人，數(shù)據(jù)庫將拒絕其進(jìn)入申請(qǐng)。而實(shí)驗(yàn)室中的公用儀器的申請(qǐng)使用，系統(tǒng)還會(huì)提示申請(qǐng)人通過強(qiáng)制的儀器使用認(rèn)證考試。
（四） 校園環(huán)境文化建設(shè)
為將校園文化建設(shè)落到實(shí)處，營造更加舒適和諧的學(xué)習(xí)生活氛圍，吸引學(xué)生空余時(shí)間想到教學(xué)區(qū)來，能到教學(xué)區(qū)來，beat365購置了多把太陽傘和多套桌椅，在江安校區(qū)一基樓B座設(shè)立了學(xué)術(shù)交流活動(dòng)空間，為廣大師生提供了休息、討論和交流的場(chǎng)所，大大增加了學(xué)生在一基樓停留、學(xué)習(xí)的幾率。
同時(shí)，學(xué)院完成了一基樓B座的無線網(wǎng)絡(luò)各樓層的覆蓋。廣大師生將可在一基樓B座（包括各實(shí)驗(yàn)室，師生交流區(qū)等）通過電腦、手機(jī)等無線設(shè)備搜索到網(wǎng)絡(luò)并免費(fèi)接入。學(xué)院工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)積極開展自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成；建設(shè)了微信公眾平臺(tái)，構(gòu)造新的溝通方式，營造學(xué)生“心靈氧吧”，使網(wǎng)絡(luò)真正融入師生的學(xué)習(xí)、工作、生活中。
二、不斷探索嘗試，致力人才培養(yǎng)，文化品牌效應(yīng)顯著提升
通過四年多的建設(shè)和不斷探索，學(xué)院第一基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓發(fā)生了顯著變化：
第一，學(xué)生精神風(fēng)貌明顯改變。兩年來，到一基樓B座學(xué)術(shù)交流區(qū)的學(xué)生逐漸增多，班主任、學(xué)生導(dǎo)師也開始在這里和學(xué)生見面交流，討論學(xué)術(shù)問題，學(xué)術(shù)氛圍日漸增強(qiáng)。我院“三井化學(xué)杯”全國大學(xué)生化工設(shè)計(jì)大賽的參賽隊(duì)伍屢獲佳績。
第二，學(xué)院文化建設(shè)品牌效應(yīng)不斷提升。來一基樓B座拍照留念的學(xué)生逐漸增多，校園文化建設(shè)成了校園內(nèi)的新景點(diǎn)，獲得了學(xué)生的喜愛，并在自己的朋友中加以宣傳；各位老師也更加愿意在這里的LED大屏幕和展板宣傳自己的課題組和研究的課題，以吸引學(xué)生報(bào)考；越來越多的學(xué)生自主拍攝和制作的校園視頻和畢業(yè)留念視頻申請(qǐng)到這里進(jìn)行播放和展示。
第三，成果輻射作用日益增強(qiáng)。建設(shè)成果相繼吸引到兄弟學(xué)院和其他高校的人員來參觀交流，同時(shí)接待了如田家炳中學(xué)的學(xué)生、國際交流周的留學(xué)生前來參觀體驗(yàn)，皆對(duì)我院文化建設(shè)給與了很高的評(píng)價(jià)。
下一步，學(xué)院將持續(xù)打造文化長廊，利用一基樓B座樓梯間和過道將優(yōu)秀校友的簡介向?qū)W生宣傳，發(fā)揮他們的榜樣激勵(lì)作用，用他們的人生經(jīng)歷和感悟、求學(xué)歷程和學(xué)術(shù)成就，激勵(lì)大家取得更大的進(jìn)步。
工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 左煬 供稿
高敏 修改
2017年5月31日
