10月14日，《華西都市報(bào)》頭版以《支教老師搭起三座助學(xué)橋——曾在涼山支教的川大研究生說,“想做件有意義的事”》為題報(bào)道了我校教育扶貧學(xué)生支教團(tuán)優(yōu)秀代表曹禮勇同學(xué)的感人事跡。旋即引發(fā)強(qiáng)烈反響，人民網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)等眾多主流權(quán)威媒體相繼轉(zhuǎn)載。據(jù)悉，此前《中國青年報(bào)》也曾以《一川大學(xué)生到大涼山深處修建了三座橋》報(bào)道支教團(tuán)事跡，國務(wù)院新聞辦官方網(wǎng)站還特別以“支教大學(xué)生壯舉”為題對(duì)該報(bào)道全文轉(zhuǎn)載。
長期以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視精準(zhǔn)扶貧工作，特別是四川大學(xué)研究生支教團(tuán)在涼山州的教育扶貧工作，多次在扶貧工作會(huì)上對(duì)教育扶貧的有關(guān)工作進(jìn)行部署與研究。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，踐履一流大學(xué)的社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；突出智力扶貧，拓展工作內(nèi)涵和路徑；加強(qiáng)工作對(duì)接，把扶貧工作落細(xì)落實(shí)，以求實(shí)的精神和務(wù)實(shí)的作風(fēng)進(jìn)一步加強(qiáng)扶貧工作對(duì)接。學(xué)校將進(jìn)一步充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，緊密結(jié)合實(shí)際，建立教育扶貧、科技扶貧、素質(zhì)扶貧、醫(yī)療扶貧相結(jié)合的精準(zhǔn)扶貧體系，做好“四個(gè)拓展”，為服務(wù)和促進(jìn)涼山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。
自1999年開始，我校每年從保送研究生中選拔志愿者前往涼山州扶貧支教，18年來已有184人參與教育扶貧，近5萬彝族孩子受益，幫助300多人考上大學(xué)、走出大山。通過“愛立方”志愿扶貧工程為當(dāng)?shù)匦藿ㄐＩ岷投喙δ軋D書館，1000多冊圖書裝進(jìn)孩子們的書包。通過“暖冬行動(dòng)”募集各類御寒衣物5500余件、書本531本以及文具若干。“愛心中轉(zhuǎn)站”為貧困學(xué)子與愛心家庭結(jié)成一幫一對(duì)子，資助金額13萬多元。同時(shí)，積極探索從“輸血”到“造血”的路徑轉(zhuǎn)變，川大支教團(tuán)成員用一年的時(shí)間了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)情況，積極下鄉(xiāng)調(diào)研、與基層干部及村民溝通，擬定好四川大學(xué)—甘洛“創(chuàng)客空間”建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，吸引川大優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)入駐甘洛開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，解決當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)品銷售問題，給甘洛老百姓帶去直接經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，為精準(zhǔn)扶貧工作攻堅(jiān)助力。
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