院內各教學單位：
為堅持立德樹人根本任務，扎實推進“以學為中心”的教學改革，聚焦教學創(chuàng)新、掀起學習革命，引導教師潛心教書育人、追求卓越教學，亦為“首屆高校教師教學創(chuàng)新大賽”做好相關準備，學校將舉辦“第四屆‘探究式-小班化’教學競賽暨首屆教學創(chuàng)新大賽”（以下簡稱競賽），學院將舉辦院級選拔賽，為競賽做準備。
一、競賽主題
推動教學創(chuàng)新打造一流課程
二、競賽目標
（一）落實以本為本。強化人才培養(yǎng)的中心地位和本科教學的基礎地位，運用先進的教學理念，優(yōu)化教學目標，設計教學內容，創(chuàng)新教學方法，改革考核方式，通過教學改革促進學習革命。
（二）推動教授上講臺。倡導教師“回歸本分”，推動教授走近本科生課堂，引導教師熱愛教學、傾心教學、研究教學，潛心教書育人，成為德高、學高、藝高的名師，擔當起學生健康成長的指導者和引路人。
（三）推進智慧教育。提高教師現代信息技術與教育教學深度融合的能力，鼓勵教師積極探索智慧教育新形態(tài)，充分利用信息技術開展教學模式改革，推動信息化手段服務教育教學。
（四）強化學習共同體。發(fā)揮基層教學組織的作用，鼓勵以教研室、課程組、教學團隊等基層教學組織為基礎，建設學習共同體，形成傳幫帶機制，開展教學研究與指導，推進教學改革與創(chuàng)新。
三、參賽對象
（一）beat365從事本科一線教學的在職或正式聘用教師。
（二）主講教師近五年對參賽的本科課程講授3輪及以上。
（三）以個人或團隊形式報名，鼓勵以團隊形式參賽，團隊成員包括1名主講教師和不超過3名團隊教師。
四、競賽安排
（一）競賽時間：2020年12月16日下午14:30-16:30
（二）競賽地點：待定
（三）評委：由教學院長、教指委成員、督導組和各教學單位副系主任組成評審專家，進行現場打分。
（四）比賽環(huán)節(jié)：參賽教師準備10-15分鐘的課堂教學/說課，需包含課程教學創(chuàng)新成果、教學創(chuàng)新設計。評委提問5-10分鐘。
（五）推薦指標：學院將推薦3名老師/團隊到學校參賽，且正高組不少于1名。
五、競賽獎項設置
設一、二、三等獎及優(yōu)勝獎。
六、聯系人及聯系方式
聯系人：劉昉
聯系電話：028-85406042
beat365教務辦公室
2020年12月11日
