12月15日，中國青年志愿者優(yōu)秀個人獎、組織獎、項目獎獲獎名單揭曉，beat365研三學子曹禮勇獲得了2016年“中國青年志愿者優(yōu)秀個人獎”。12月21日，《人民日報》以《志愿服務(wù)，我們在行動》為題，報道幾位志愿者的感人事跡。
一群人的努力：為大涼山里的孩子架起希望之橋
文章提到：四川大學研究生支教團里，活躍著這樣一群志愿者：17年來，他們一屆接著一屆不間斷地走進大涼山，為那里的孩子帶去知識、帶去生活的希望。
今年7月，在四川涼山彝族自治州昭覺縣火普村，一座長50米、寬2米的吊橋竣工了。這是在支教團志愿者的倡議和募捐下，修建起的第三座助學橋梁。在參加吊橋落成儀式的人群中，有一個學生名叫曹禮勇，他是第十五屆支教團一員，也是“彩虹橋”項目的發(fā)起人。談起為什么如此關(guān)注山區(qū)孩子“上學的路”，曹禮勇陷入了回憶。
“2013年，我本科畢業(yè)后，來到大涼山里的一所鄉(xiāng)村小學，當了一年的志愿者。印象最深的一件事，發(fā)生在9月底。那一晚暴雨下了一整夜。第二天，我發(fā)現(xiàn)有好多孩子沒來上學。校長告訴我，沒來的學生全是河對岸的。平時那里只是一條小河溝，中間放著幾塊大石頭，水少的時候，孩子們踏著石頭三步兩步就跳過來了，水多的時候，脫了鞋子、挽起褲腳也就蹚過來了，但昨晚下了大雨，實在是過不來了?！?/p>
“雨還淅淅瀝瀝地下，我想對岸的孩子明天肯定又是過不來了。然而第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)孩子們居然都來了。一打聽才知道，原來有兩個高個子同學把其他人背了過來。要知道，大山里九月底已經(jīng)很冷了啊。于是我趕忙去找那兩個學生，他們正在操場上跑步，說是‘太冷了，跑起來暖和點’。我一摸他們衣服，發(fā)現(xiàn)腰部以下全濕透了?！辈芏Y勇說：“那一刻，我的心像被針扎了似的。也就在那一刻，我知道，我必須為這里的孩子們修座橋?！?/p>
此外，支教團發(fā)起的“索瑪花兒”扶貧助學活動，也給昭覺縣的孩子與社會好心人士搭建起幫扶的橋梁?！皫椭粋€孩子”，建立資助人與貧困學子“一對一”的長期助學資助；“幫助一群孩子”，面向社會募集衣物、文具、書籍；“幫助一所學?！?，向社會征集建立圖書室、操場、改善教學環(huán)境……目前，扶貧助學計劃資助人數(shù)達1000余人次，募集一對一資助款超過92萬余元。
支教團的志愿者們相信，大涼山里的孩子們終將會像美麗的索瑪花兒一樣，在大山中綻放光華。
其實，曹禮勇同學的感人事跡早就在社會上引起的強烈反響。9月21日，《中國青年報》曾以《一川大學生到大涼山深處修建了三座橋》報道支教團事跡，國務(wù)院新聞辦官方網(wǎng)站還特別以“支教大學生壯舉”為題對該報道全文轉(zhuǎn)載。10月14日，《華西都市報》頭版以《支教老師搭起三座助學橋——曾在涼山支教的川大研究生說,“想做件有意義的事”》為題報道了beat365研三同學曹禮勇的先進事跡。隨即引發(fā)強烈反響，人民網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)等眾多主流權(quán)威媒體相繼轉(zhuǎn)載。
曹禮勇同學正是用實際行動在踐行著“兩學一做”的成果。在他身上，我們看到的是一位川大化工學子用自己的知識和經(jīng)歷開啟了大山深處孩子們的別樣人生，我們看到的更是一位大學生用自己的奉獻和堅持為渴望知識的孩子們送去的愛心與希望。他的這種奉獻與擔當?shù)木裾俏覀兠课粠熒枰獙W習的，也是我們真真切切感受到的川大品質(zhì)、化工精神！
高敏 撰稿
學院黨政辦
2016年12月23日
