為深入貫徹黨的十九大及全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)《四川大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的實(shí)施意見》（川大委〔2017〕52號(hào)），踐行黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨的政治要求，學(xué)校研工部決定在各研究生培養(yǎng)單位挖掘、選樹和培育一批研究生黨建工作精品項(xiàng)目和優(yōu)秀項(xiàng)目。此次全校共有27個(gè)學(xué)院申報(bào)、45個(gè)研究生黨建工作項(xiàng)目參選，我院研究生黨建以《縱橫結(jié)合，以課題組依托的新型黨支部模式》項(xiàng)目獲得優(yōu)秀項(xiàng)目稱號(hào)。
近年來，我院根據(jù)研究生在同一個(gè)實(shí)驗(yàn)室或課題組的研究生與導(dǎo)師之間逐步形成一個(gè)科研實(shí)體，傳統(tǒng)上的以年級(jí)或?qū)I(yè)為依據(jù)的黨支部建設(shè)在研究生黨建工作中出現(xiàn)了凝聚力不足、組織力度不夠和學(xué)習(xí)興趣不高等問題，果斷采取了打破以年級(jí)為依據(jù)的橫向建制，實(shí)施以課題組、實(shí)驗(yàn)室為代表的縱向建制。即打破年級(jí)專業(yè)班級(jí)的界限，實(shí)施以課題組實(shí)驗(yàn)室的實(shí)體的黨支部，有利于開展研究生自我教育、自我管理、自我服務(wù)工作，更有利于將導(dǎo)師作用引入到研究生思政教育特別是黨建工作中來。從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，采用課題組實(shí)驗(yàn)室為黨支部劃分依據(jù)具有突出導(dǎo)師對(duì)黨支部的指導(dǎo)作用、模糊了年級(jí)專業(yè)和碩博差別及更加方便開展黨組織活動(dòng)等重要的實(shí)踐意義。
學(xué)院將以此次榮譽(yù)為契機(jī)，在今后的黨建工作中立足實(shí)際，努力創(chuàng)新，用扎實(shí)的行動(dòng)譜寫學(xué)院黨建優(yōu)良發(fā)展的新篇章。
學(xué)工組 鄧?yán)?撰稿
姜利寒 審稿
高敏 編輯
2018年12月3日
