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教學(xué)信息簡(jiǎn)報(bào)專欄

beat365質(zhì)量評(píng)價(jià)和改進(jìn)工作簡(jiǎn)報(bào) 2023年第01期

發(fā)布時(shí)間 :2023年07月07日      閱讀量:

2022級(jí)綠色化工與生物醫(yī)藥專業(yè)103班班主任見(jiàn)面會(huì)

為落實(shí)以德樹(shù)人根本任務(wù),引導(dǎo)我班學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,在新的學(xué)期保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活習(xí)慣,103班班主任老師楊坤老師和劉長(zhǎng)軍老師,在2023年3月24日晚召集103班全體同學(xué)在江安第一基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓B203開(kāi)展了一次班會(huì)活動(dòng),同全班同學(xué)就上學(xué)期存在的問(wèn)題和新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài),以及即將開(kāi)展的轉(zhuǎn)專業(yè)和大類分流等問(wèn)題進(jìn)行了充分的交流。

班會(huì)上劉長(zhǎng)軍老師首先總結(jié)了我班同學(xué)上學(xué)期的考試成績(jī)狀況,我班1名同學(xué)平均成績(jī)進(jìn)入年級(jí)前十,17%的同學(xué)位于年級(jí)前50名,并且50%的同學(xué)位于全年級(jí)的前50%。同時(shí)向全體同學(xué)提出了新希望,希望全體同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,更加努力地學(xué)習(xí),讓班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都更加優(yōu)秀。

接著楊坤老師對(duì)班委收集到的同學(xué)們近期遇到一些問(wèn)題,例如對(duì)最近課程偏難,對(duì)未來(lái)的發(fā)展較為迷茫,進(jìn)行了釋疑和分析。楊坤老師和劉長(zhǎng)軍老師對(duì)大家提出的問(wèn)題結(jié)合自身的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了分享,同學(xué)們紛紛表示共鳴,同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)習(xí)和進(jìn)步的信心。

之后,劉長(zhǎng)軍老師和楊坤老師與同學(xué)們一同暢談,對(duì)進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的生活和學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié),同學(xué)們都思考過(guò)去一個(gè)學(xué)期的收獲與不足,調(diào)整了自己在新學(xué)期的狀態(tài),很好的調(diào)動(dòng)了所有同學(xué)的積極性,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲!

劉長(zhǎng)軍老師從化學(xué)工程與工藝,楊坤老師從生物工程與制藥工程的角度對(duì)各專業(yè)的研究對(duì)象、未來(lái)發(fā)展等進(jìn)行了分享和解惑。通過(guò)兩位老師的分享,大家了解到三個(gè)專業(yè)在基礎(chǔ)知識(shí)上是沒(méi)有本質(zhì)差別,不同之處主要在于研究的具體對(duì)象所有差異,但研究方法,基本理論等都是相通的,就如同烹飪方式一樣,而食材有所不同,以一個(gè)淺顯的比方幫助同學(xué)們進(jìn)一步理解了三個(gè)專業(yè)的特點(diǎn)。接著兩位老師又對(duì)自己研究方向舉了一些具體的例子詳細(xì)的介紹,同學(xué)們對(duì)各專業(yè)也都有了更深的理解,相信同學(xué)們對(duì)自己未來(lái)選擇的方向也都有了自己的目標(biāo)!

最后,同學(xué)們和兩位老師一起合影記錄本次班會(huì),同學(xué)們紛紛表示收獲頗多。

青春孕育無(wú)限希望,青年創(chuàng)造美好明天,希望同學(xué)們能繼續(xù)堅(jiān)守理想信念、錘煉品德毅力、擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)人生華章。

2020級(jí)化學(xué)工程與工藝302班名譽(yù)班主任見(jiàn)面會(huì)順利舉行

2023年6月9日上午,名譽(yù)班主任李天友書(shū)記和2020級(jí)化學(xué)工程與工藝302班學(xué)生在江安校區(qū)綜合樓B座106教室進(jìn)行了見(jiàn)面交流會(huì),beat365輔導(dǎo)員雷金鳳老師也參與了此次見(jiàn)面會(huì)。

活動(dòng)開(kāi)始,李天友書(shū)記首先和同學(xué)們問(wèn)好,詢問(wèn)同學(xué)們的近況,并鼓勵(lì)大家提出在校學(xué)習(xí)生活各方面的需求。本學(xué)期即將結(jié)束,同學(xué)們也即將面臨升學(xué)就業(yè),大家就自己學(xué)業(yè)發(fā)展和未來(lái)規(guī)劃方面踴躍提問(wèn),涉及保研、考研、課程、留學(xué)和工作等各個(gè)方面。李天友書(shū)記耐心細(xì)致地解答了同學(xué)們的疑問(wèn),并給出了相應(yīng)的建議,希望同學(xué)們能夠在做好充分準(zhǔn)備的情況下確定目標(biāo)并為之努力奮斗,讓大家在前行道路上目標(biāo)更明確,更加有底氣。




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