2023年5月26日,2020級生物工程專業(yè)的同學(xué)們在李永紅和劉文彬兩位老師的帶領(lǐng)下,前往錦江區(qū)第九再生水廠與活水公園進(jìn)行認(rèn)識實習(xí)。
首先,同學(xué)們來到第九再生水廠進(jìn)行參觀了解,在生產(chǎn)云控中心的大屏幕下,工作人員簡單梳理了第九再生水廠處理污水的全流程,并回答了同學(xué)們對于污水處理量的問題,使同學(xué)們對污水處理廠承擔(dān)的污水處理強(qiáng)度有了更深的認(rèn)識。
接著,同學(xué)們在工作人員的帶領(lǐng)和講解下,逐步深入了解污水處理流程中的每一個步驟:細(xì)格柵、曝氣沉砂池、初沉池、生化池、二沉池、高效沉淀池、反硝化池等。期間工作人員耐心解答同學(xué)們對于污水處理的各種問題,如在反硝化池添加的藥物是什么,出水前經(jīng)過什么消毒手段等。
最后,工作人員帶領(lǐng)同學(xué)們參觀出水井,并將進(jìn)水、出水和自來水放在一起作對比,令同學(xué)們更加直觀地觀察到污水從進(jìn)入第九再生水廠到流出發(fā)生的顯著變化。
緊接著同學(xué)們又來到了活水公園,在水情教育館中,講解員向同學(xué)們講述了府南河治理工程的歷史、活水公園污水處理流程等。同學(xué)們理解了水資源的重要性與污水治理的必要性。隨后同學(xué)們依照從“魚頭”到“魚尾”的參觀順序,近距離觀察了活水公園的污水處理流程:厭氧沉淀池、兼氧池、人工濕地塘床生態(tài)系統(tǒng)等。大家對天然環(huán)境中微生物、動植物對污水的生態(tài)凈水能力有了更進(jìn)一步的了解。
實習(xí)末尾,劉文彬老師做了一個簡短的總結(jié):“無論是污水處理廠還是活水公園,它們處理污水的核心方法都是一致的,但污水處理廠利用工業(yè)手段,強(qiáng)化了污水的處理能力和速度?!边@其中蘊含著同學(xué)們所學(xué)的化工原理、物理化學(xué)、生物環(huán)保與安全、生物分離工程等專業(yè)知識,激發(fā)了同學(xué)們的思考,“實踐出真知”,加深了同學(xué)們對專業(yè)知識的理解。
生物工程專業(yè)20級劉星宇 撰稿
李永紅修改
唐盛偉審核
章鵬編輯
制藥與生物工程系供稿
2023年05月31日