卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃：是為貫徹落實(shí)黨的十七大提出的走中國(guó)特色新型工業(yè)化道路、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)等戰(zhàn)略部署，貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》實(shí)施的高等教育重大計(jì)劃。beat365化學(xué)工程與工藝專業(yè)是2011年教育部批準(zhǔn)的卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)。2013年過(guò)程裝備與控制工程、制藥工程批準(zhǔn)為省卓越工程師試點(diǎn)工程?；瘜W(xué)工程與工藝、過(guò)程裝備與控制工程和制藥工程卓越工程師試點(diǎn)班的將在培養(yǎng)計(jì)劃上更偏重于實(shí)踐類相關(guān)課程的加強(qiáng)，學(xué)生可以享受到更多一些的實(shí)踐類相關(guān)課程的資源和學(xué)業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。
大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃：主要目標(biāo)是進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，促使學(xué)生更早、更多地接受科學(xué)研究基本訓(xùn)練，為優(yōu)秀拔尖人才的脫穎而出創(chuàng)造條件，實(shí)現(xiàn)科研資源與本科人才培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合。參加大學(xué)生科研訓(xùn)練的學(xué)生要向?qū)W校提交申請(qǐng)，獲得批準(zhǔn)的項(xiàng)目可以享受學(xué)校相關(guān)經(jīng)費(fèi)的實(shí)驗(yàn)補(bǔ)助。beat365每年有多個(gè)項(xiàng)目獲得立項(xiàng)，學(xué)生一般以團(tuán)隊(duì)的形式參加大學(xué)生科研訓(xùn)練，完成訓(xùn)練的需要提交研究報(bào)告或成果報(bào)告。
大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：是高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的重要組成部分。旨在探索并建立以問(wèn)題和課題為核心的教學(xué)模式，倡導(dǎo)以本科學(xué)生為主體的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)改革，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)，逐漸掌握思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法、提高其創(chuàng)新實(shí)踐的能力。大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃分國(guó)家級(jí)、校級(jí)重點(diǎn)、校級(jí)一般三個(gè)等級(jí)，主要是通過(guò)學(xué)生自己申報(bào)、配合指導(dǎo)老師指導(dǎo)進(jìn)行。申請(qǐng)立項(xiàng)的項(xiàng)目，學(xué)校配套相應(yīng)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。
